<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	>
<channel>
	<title>Comentaris a: EL Banc Mundial Europeu pot regular la forma d&#8217;entendre l&#8217;Educació?</title>
	<atom:link href="http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/</link>
	<description>BLOC D'EN DAVID DE LAS HERAS PER CREAR DEBAT EN EL MÓN DE L'EDUCACIÓ</description>
	<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 20:24:29 +0000</pubDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.6.2</generator>
		<item>
		<title>Per: Enric I. Canela</title>
		<link>http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-174</link>
		<dc:creator>Enric I. Canela</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Feb 2008 20:45:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-174</guid>
		<description>D'acord</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>D&#8217;acord</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Per: admin</title>
		<link>http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-170</link>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Feb 2008 20:12:45 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-170</guid>
		<description>Ens hem posat d'acord Enric.  Seguiré rumiant. Quant pugui t'enviaré un correu demanant el teu mòbil, pel tema del dia 12.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ens hem posat d&#8217;acord Enric.  Seguiré rumiant. Quant pugui t&#8217;enviaré un correu demanant el teu mòbil, pel tema del dia 12.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Per: Enric I. Canela</title>
		<link>http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-168</link>
		<dc:creator>Enric I. Canela</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Feb 2008 18:58:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-168</guid>
		<description>David,
La qüestió que planteges és  molt complexa i no es pot despatxar en un moment, sense pensar-hi gaire, per això no vaig contestar de seguida al que plantejaves.
Crec que, malgrat el que digui José, la vostra elecció és la correcta, primer els fills, després ja parlarem de la lluita de classes i tot això.
Jo també crec en el sistema públic, espero que arribi a funcionar, però no funcionarà mentre el sistema segueixi les pautes funcionarials. És a dir amb un sistema de funcionaris com el que tenim, em sap greu que els sindicats no ho entenguin, no podem anar en lloc. Jo he discutit moltes vegades amb sindicats, en privat, els dirigents et donen la raó, però a l'hora d'expedientar a un que se salta totes les normes, tots a una. En aquest moment cal una reflexió seriosa sobre la funció pública. Cap partit polític s'atreveix.
El sistema educatiu actual accentua encara més que el de fa anys les diferències socials. La distribució de la riquesa no està ben plantejada. Per exemple, a nivells superiors, les matrícules baixes amb beques baixes redistribueix en sentit invers a les necessitats. Hi ha força estudis que ho demostren. Més encara en un país on els que no tenen rendes de treball a compte d’altri poden enganyar a hisenda amb facilitat.
Jo crec que no es farà res fins que no es modifiquin les fórmules familiars, s’afavoreixi la conciliació. Els pares estan mal educats i difícilment educaran bé als fills. L’Estat ha de respondre.
Diguin el que diguin pedagogs, educadors, etc. és fonamental mesurar els coneixements, d’alguna manera, l’educació ha empitjorat, tothom va a l’escola, és cert, però a fer què. Res a favor de la segregació, però el que no es pot fer és mantenir gent que no vol estudiar i rebenta les classes amb nois i noies que volen o que poden aprendre. Diguin el que diguin alguns polítics hi ha coses que escapen a la feina del mestre.
Veig molts debats i discussions, però finalment poc diàleg real. El tema és, els directors de les polítiques educatives poden fer aplicar aquestes polítiques (imaginem per un moment que siguin encertades). No si els docents no volen. I el problema, com deia Bertran Russell, és que encara que cinquanta milions (no recordo la xifra exacta) diguin una estupidesa, segueix sent una estupidesa. Però qui ho jutja? La democràcia és el millor que podem tenir, però també té els seus problemes.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>David,<br />
La qüestió que planteges és  molt complexa i no es pot despatxar en un moment, sense pensar-hi gaire, per això no vaig contestar de seguida al que plantejaves.<br />
Crec que, malgrat el que digui José, la vostra elecció és la correcta, primer els fills, després ja parlarem de la lluita de classes i tot això.<br />
Jo també crec en el sistema públic, espero que arribi a funcionar, però no funcionarà mentre el sistema segueixi les pautes funcionarials. És a dir amb un sistema de funcionaris com el que tenim, em sap greu que els sindicats no ho entenguin, no podem anar en lloc. Jo he discutit moltes vegades amb sindicats, en privat, els dirigents et donen la raó, però a l&#8217;hora d&#8217;expedientar a un que se salta totes les normes, tots a una. En aquest moment cal una reflexió seriosa sobre la funció pública. Cap partit polític s&#8217;atreveix.<br />
El sistema educatiu actual accentua encara més que el de fa anys les diferències socials. La distribució de la riquesa no està ben plantejada. Per exemple, a nivells superiors, les matrícules baixes amb beques baixes redistribueix en sentit invers a les necessitats. Hi ha força estudis que ho demostren. Més encara en un país on els que no tenen rendes de treball a compte d’altri poden enganyar a hisenda amb facilitat.<br />
Jo crec que no es farà res fins que no es modifiquin les fórmules familiars, s’afavoreixi la conciliació. Els pares estan mal educats i difícilment educaran bé als fills. L’Estat ha de respondre.<br />
Diguin el que diguin pedagogs, educadors, etc. és fonamental mesurar els coneixements, d’alguna manera, l’educació ha empitjorat, tothom va a l’escola, és cert, però a fer què. Res a favor de la segregació, però el que no es pot fer és mantenir gent que no vol estudiar i rebenta les classes amb nois i noies que volen o que poden aprendre. Diguin el que diguin alguns polítics hi ha coses que escapen a la feina del mestre.<br />
Veig molts debats i discussions, però finalment poc diàleg real. El tema és, els directors de les polítiques educatives poden fer aplicar aquestes polítiques (imaginem per un moment que siguin encertades). No si els docents no volen. I el problema, com deia Bertran Russell, és que encara que cinquanta milions (no recordo la xifra exacta) diguin una estupidesa, segueix sent una estupidesa. Però qui ho jutja? La democràcia és el millor que podem tenir, però també té els seus problemes.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Per: david de las heras</title>
		<link>http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-156</link>
		<dc:creator>david de las heras</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 21:51:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-156</guid>
		<description>José, l'exemple que m'he fet servir, ha sigut el fet de ser pare, i pensar amb la formació dels fills.
Crec amb l'escola pública, crec que pot millorar, per això tinc aquest bloc. Però les experiències en diverses escoles, em dóna compte, que a vegades les escoles privades tenen més recursos que les públiques. evidentment no sempre es cert, i depèn de la zona on es trobin. 
Com diu en Ball es veritat que el cert d'escollir pot crear segregació. Sobretot en moment incerts com ara que estem per culpa de l'economia.
Però si realment les escoles comencen a lluitar el repte de la multidiversitat, i hi ha recursos estic segur que el plantejament seria diferent. Es molt depèn del context, i abans d'enviar o recomanar una escola m'informaria correctament.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>José, l&#8217;exemple que m&#8217;he fet servir, ha sigut el fet de ser pare, i pensar amb la formació dels fills.<br />
Crec amb l&#8217;escola pública, crec que pot millorar, per això tinc aquest bloc. Però les experiències en diverses escoles, em dóna compte, que a vegades les escoles privades tenen més recursos que les públiques. evidentment no sempre es cert, i depèn de la zona on es trobin.<br />
Com diu en Ball es veritat que el cert d&#8217;escollir pot crear segregació. Sobretot en moment incerts com ara que estem per culpa de l&#8217;economia.<br />
Però si realment les escoles comencen a lluitar el repte de la multidiversitat, i hi ha recursos estic segur que el plantejament seria diferent. Es molt depèn del context, i abans d&#8217;enviar o recomanar una escola m&#8217;informaria correctament.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Per: Jose Martín</title>
		<link>http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-155</link>
		<dc:creator>Jose Martín</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 19:09:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-155</guid>
		<description>Gràcies per citar-me i, més encara, com a "amic de la xarxa".

Jo el mes vinent seré pare i sóc mestre de l'escola pública, que he estudiat a l'escoal publica. La meva opció pel meu fill serà l'escola pública, com serà que neixi a un hospital públic. Si tots els ciutadans donem la raó a els empresaris que donen per fet que tot el que és privat és millor estem cavant la nostra pròpia tomba social. L'Estat del Benestar mor.

Els ciutadans ens hem de reivindicar amb els nostres actes conseqüents com a tals, per evitar esdevenir simples consumidors.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gràcies per citar-me i, més encara, com a &#8220;amic de la xarxa&#8221;.</p>
<p>Jo el mes vinent seré pare i sóc mestre de l&#8217;escola pública, que he estudiat a l&#8217;escoal publica. La meva opció pel meu fill serà l&#8217;escola pública, com serà que neixi a un hospital públic. Si tots els ciutadans donem la raó a els empresaris que donen per fet que tot el que és privat és millor estem cavant la nostra pròpia tomba social. L&#8217;Estat del Benestar mor.</p>
<p>Els ciutadans ens hem de reivindicar amb els nostres actes conseqüents com a tals, per evitar esdevenir simples consumidors.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Per: admin</title>
		<link>http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-154</link>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 17:27:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-154</guid>
		<description>Es curiòs el que m'ha sortit, però bueno, la idea crec que és clara.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Es curiòs el que m&#8217;ha sortit, però bueno, la idea crec que és clara.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Per: REFLEXIONS DEL MÓN I DE L&#8217;EDUCACIÓ. (DAVID DE LAS HERAS) &#187; EL Banc Mundial Europeu pot regular la forma d’entendre l’Educació?</title>
		<link>http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-153</link>
		<dc:creator>REFLEXIONS DEL MÓN I DE L&#8217;EDUCACIÓ. (DAVID DE LAS HERAS) &#187; EL Banc Mundial Europeu pot regular la forma d’entendre l’Educació?</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jan 2008 13:46:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.petitlleure.org/bloc/2008/01/30/el-banc-mundial-europeu-pot-regular-la-forma-dentendre-leducacio/#comment-153</guid>
		<description>[...] EL Banc Mundial Europeu pot regular la forma d’entendre l’Educació? [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] EL Banc Mundial Europeu pot regular la forma d’entendre l’Educació? [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
