LA INFLUÈNCIA DEL PRESSING CATCH
Mireu les fotos i digueu quina és diferent: 
Segurament amics us xocarà la imatge de les tres bessones enfront a les que hi ha. Però és l’impacte perquè si li preguntem a un infant, dirà que les tres bessones són uns dibuixos infantils. No parlo dels teletubis que malgrat alguns païssos els van prohibir perquè deien que incitava a la homosexualitat darrera hi havia molt valor educatiu, el llenguatge que parlava era la fase entre els 2 i 3 anys per mi eren els primers dibuixos adreçats a la infància, on hi havia valors educatius. Però encara tinc més per explicar-vos, com ja sabeu en l’anterior post, tinc un Saharaui acollit a casa, el que em sorprèn més és que potser de matemàtiques i de lectura no en sàpiga gaire però de pressing catch molt. I sobretot del Baptiste, alhora imiten els seus moviment. I estem parlant d’un infant que viu en un camp de refugiats de Algèria. Quin valors estem transportant al tercer món? Com és que un producte com pressing Catch influència tant als infants? A les escoles hi ha molta agressivitat també per causa del pressing catch. No estarem incitant la societat un valors diferents als que volem realment educar? Sí, són preguntes però darrera hi ha moltes respostes on es demostra els valors socials de la nostra societat. Jo simplement ho puc denunciar en el meu simple bloc, on deu haver-hi molts pocs lectors que ho llegeixin. Però com a mínim està escrit. Ara mateix estic escribint i aquest post i al meu costat hi ha dos saharauis mirant els capítols de pressing catch.
Tags: EDUCACIÓ
Juliol 22nd, 2008 at 7:20 am
Hola David,
Tens molta raó amb això que estem donant uns valors diferents als que voldriem. No només els refugiats saharauis saben més del Baptista dels nassos que de matemàtiques, també els d’aquí, i sense ser tant petits…
Però també recordo anys enrere com veiem “Bola de Drac”, i també ens sabiem els seus atacs, comentàvem els capítols i inclús durant una època ens intercanviavem fotocòpies dels nostres “herois”, i tot i així teniem un bon nivell acadèmic.
Per mi, el què falta és que es torni a prestigiar el mestre, que ha passat a ser professor, i les connotacions semàntiques són molt diferents.
Juliol 22nd, 2008 at 2:49 pm
Sens dubte Carles que tens raó. Però el paper dels mas media no ajuden gaire.
Setembre 3rd, 2008 at 2:27 pm
[...] « LA INFLUÈNCIA DEL PRESSING CATCH [...]