La Lec i la Financiació
Més d’una persona estarà content que ja era hora que amb la Lec arribi el 6% de financiació. Particularment jo estic en contra d’això. Per diversos motius, d’entrada sembla una dada reindivicativa de fa uns 5 anys enrrera. Després de 5 anys cal el 6% ara?
Basicament crec, que el sistema educatiu en aquests darrers 5 anys ha canviat motíssim, el augment considerable d’alumnat a primària, que ara anirà a secundària. Em pregunto si ara amb el 6% es pot fer el mateix que fa 5 anys enrrera? La meva resposta és que no. Més enllà de desicions polítiques amb l’educació hem de ser francs, i dir les coses pel seu nom. Quin index econòmic fa falta al sistema educatiu per tal de millorar-lo?
Un augment evident de la financiació al sistema educatiu, evidentment no i puc estar en contra. El problema el veig en les formes. Perquè potser aquests 6% permet fer el mateix del que es va fer fa 5 anys enrrera i estaríem igual.
Un altre punt, que em sembla interessant sobre la financiació, i estic segur que en els darrers anys apareixerà com un tema important. És el que aporten les Ampes a les escoles. Siguem clars L’ESCOLA PÚBLICA NO ÉS GRATUÏTA, i la gent que no pot pagar el material fa crear unes diferències importants entre uns i altres.
Recordo en una escola, que alumnes que feien els treballs de plàstica no s’els enportava a casa, perquè no havia pagat el material. I es creïa així que acabarien pagant. Crec que al final el que crea tot això és injusticies.
Amb els ordinadors portàtils passarà el mateix sinó es regulen correctament. El fet de que vulguin que ho paguin els pares, sense un projecte concret al darrera pot provocar que al final no entenguin els familiar perquè han de pagar el cost d’aquest ordinador.
Definitivament l’educació pública no és gratuïta també hi ha una quota. I qui digui que és fals s’equivoca. Sempre hi ha una part en que les famílies paguen a l’escola pel material de plàstica. Aquest tema estic segur que dintre un any es posarà de moda. I recordareu aquest post. La financiació dels ordinadors ha de venir regulada molt bé perquè estigui clara, i perquè servirant. Amb un projecte concret al darrera. No el fet de que tots els alumnes de cinquè tindran un ordinador. Perquè el tindran? Quina formació hi haurà al darrera per utilitzar-los? De qui és propietat?
Segon punt important potser el 6% de financiació que recull la Lec, potser ara cal reformar-la i adaptar-la en el món actual.
Tags: EDUCACIÓ, financiació.
Maig 26th, 2009 at 4:10 pm
Fa temps que dir que l’educació pública és gratuita és fals. Sempre cal pagar una quota per material i sortides, i també per llibres. Abans de posar-se amb el tema dels portàtils cal solucionar aquesta qüestió de la que molt bé dius no es parla mai. Què fem amb els alumnes de les famílies que no paguen ?. És un tema no resolt, ni en vies de solució.
Tampoc tinc clar que sigui bona la gratuïtat total. Ja que a vegades el que no es paga no es valora.
Aquest és un tema ocult en les debats sobre educació que moltes vegades només es centren en l’eix pública-privada, un debat estéril i que no ens porta a cap lloc.
Maig 26th, 2009 at 5:22 pm
Ricard només et puc dir que tens raó. és un tema ocult.